Enfrentar problemáticas ambientales reales que afectan a la región de Ñuble, en el sur de Chile, es el desafío que asumieron Javiera Jeldres y Luis Pinto, profesores de ciencia, que de la mano del enfoque STEM han estudiado fenómenos como la escasez hídrica y los monocultivos, implementando experimentos desde la agroecología. Una inspiradora experiencia donde los estudiantes ponen en práctica conocimientos ancestrales que buscan conservar los recursos naturales elementales de la producción de alimentos, como el suelo, el agua y la biodiversidad.
Este es el capítulo final de la primera temporada del podcast “Un Café con futuro”, desarrollado en el marco de la Iniciativa de Educación STEM para la innovación por un equipo de académicos del Campus Villarrica de la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde recorrieron experiencias de profesores de todo América latina que comparten la pasión por la educación STEM.
Más información sobre el proyecto en www.farodesustentabilidad.org
