En su discurso Ramón Iriarte, especialista en programas de Educación de la UNESCO, subraya la necesidad de adoptar en la región un enfoque integral y colaborativo para abordar los desafíos educativos y promover la educación STEM como una herramienta transformadora. Desde su perspectiva el enfoque STEM es un medio innovador que permite entregar soluciones a problemáticas actuales.
En tanto representante de la UNESCO, Iriarte pone el énfasis en la necesidad apremiante de recuperar el aprendizaje y transformar los sistemas educativos para enfrentar futuras crisis, lo que obliga a construir sistemas educativos resilientes y mejor preparados para un mundo en permanente cambio.
Para lograrlo, recalca la importancia de establecer colaboraciones y alianzas estratégicas entre el sistema de educación pública, organismos internacionales, la sociedad civil y el sector privado, involucrando a diversos actores como academia, universidades y medios de comunicación.
